viernes, 14 de diciembre de 2012

Beca para PhD en Estudios en Innovación - Universidad de Oslo - Noruega

University of Oslo offers Doctoral Research Fellowship in the field of Social Sciences or Humanities in Norway, 2013


Study Subject(s): Study subject is innovation studies.

Course Level: This scholarship is available for pursuing PhD degree level.

Scholarship Provider: The Centre for Technology, Innovation and Culture, University of Oslo

Scholarship can be taken at: Norway

Eligibility:
-Applicants must hold a two years Master’s degree or equivalent in the social sciences or humanities.
-The purpose of the Ph.D. Research Fellowship is research training leading to the successful completion of a doctoral degree.
-The successful candidate will be automatically accepted for the research-training programme (Ph.D. programme) at the Faculty of Social Sciences, University of Oslo.
-In addition to their own research work, fellows may be required to participate in teaching and/or administration activities connected to research and teaching at the Centre.
-All work of this nature conducted will be compensated with equivalent extension of the duration of the research fellowship.
-It is not possible to have extensions that exceed twelve months. 

Scholarship Open for Students of Following Countries: The students of Norway can apply for this scholarship.

Scholarship Description: The Centre wishes to recruit a Ph.D. candidate with extensive knowledge of innovation studies, as well as demonstrated research capabilities and strong interest in the development of innovation research both theoretically and empirically. The candidate’s work will be situated with the Centre’s research programme ”Innovation.” This programme is focused on understanding the role of innovations in regional and national economic growth, the factors that determine innovations in resource-based economies, universities’ roles in innovation and societal processes, and the importance of innovations in societal transitions to sustainable technologies.

Duration of award(s): Fellowship is offered for three years.  

What does it cover? Pay grade 50 – 57 (NOK 416 600 – 468 400 per annum)
-Academically stimulating working environment
-Good pension benefits under the Norwegian Public Service Pension Fund scheme
-Good welfare benefits 

Selection Criteria: A good match between the candidate’s proposal and the centre’s activities and competences is a main selection criterion along with the quality of the proposal and the qualifications of the candidate.

How to Apply: The mode of applying is online.

Scholarship Application Deadline: Do submit your applications till 15 January 2013. 

Mayor información          http://uio.easycruit.com/vacancy/862335/65773?iso=gb



¿Cómo conseguir una beca para estudiar en el exterior? Lo que a uno no le cuentan, por el Dr. Diego Rosselli


Becas para Maestría y Doctorado en Curtin University - Australia



Curtin International Postgraduate Research Scholarships (CIPRS)

Status: Open
Applications accepted at any time
About this scholarship
Description/Applicant information
The CIPRS is available to any international student wishing to commence a Higher Degree by Research at Curtin for the first time in 2013. 
This scholarship is awarded to students to attract top quality international postgraduate students to areas of research strength in the Australian higher education sector and support Australia’s research effect. 
Recipients of this award are usually nominated by the Faculty. 
Student type
§     Future Students
Faculty
§     Humanities
§     Science & Engineering
§     Centre for Aboriginal Studies
§     Health Sciences
§     Curtin Business School
Course type
§     Postgraduate Research
Gender
Both
Nationality
§     International students
Scholarship base
§     Merit Based
§     Need Based
Maximum number awarded
30
Value
The CIPRS provides:
§     Course tuition fee for two years for a Master's (by Research) and a maximum of three and a half years for a Doctoral degree; and
§     awardee are usually offered a stipend from either Faculty/government project or external organisation funding equivalent to the amount of an APA award.
Eligibility criteria
The award is open to citizens of an overseas country (excluding New Zealand).
Scholarships will be awarded on academic merit and research capacity to suitably qualified overseas graduates eligible to commence a higher degree by research in 2013.

Mayor información    http://scholarships.curtin.edu.au/scholarships/scholarship.cfm?id=11

Becas del gobierno de Taiwan para cursos de Mandarín


Purpose

To encourage international students (Mainland China, Hong Kong, Macao SAR students are not eligible) to undertake Huayu courses in the Republic of China (Taiwan); in order to provide them with opportunities to increase their understanding of Taiwanese culture and society, and to promote mutual understanding and interactions between Taiwan and the international community.

Award Value

A Monthly stipend of 25,000 NTD.

Duration

a.Huayu Enrichment courses will include a summer term (June and July or July and August), along with short term classes, which may last 3, 6 or 9 months to a year respectively.

b.With the exception of the summer classes, in principle, the duration of the scholarship is from September 1st to August 31st of the following year. If recipients fail to come to Taiwan for enrollment during the designated time, they will forfeit their right to retain their scholarships.

c.Scholarship funding will become effective on the date of the recipient’s enrollment. Scholarship funding will end according to the scholarship’s expiration date or if the scholarship is revoked.

Available Scholarships

The Ministry of Education will consult the annual budget and provide available openings for the next year to embassies, missions, representative offices and other overseas agencies authorized by the Ministry of Foreign Affairs before December 31st.

Eligibility

International applicants above the age of 18, who possess a high school diploma or above, have shown excellent academic performance, and are of good moral character are eligible. Candidates with one of the following qualifications may not apply:

a.Is an overseas Chinese student or a national of the R.O.C.

b.Is currently registered as a student at a Mandarin Language Center or has sought a degree from a university or college in Taiwan.

c.Has already received a HES or a Taiwan Scholarship, in the past.

d.Is an exchange student to Taiwan, during the scholarship period.

e.Is currently receiving financial benefits from the Taiwan government or another educational institution.

Mayor información   http://english.moe.gov.tw/ct.asp?xItem=6777&CtNode=10634&mp=1

Concurso de bloggers 'Habla por los más pequeños' - BID


Sobre el concurso

El Blog Primeros Pasos del BID convoca la primera edición del concurso de bloggers.
Si te gusta escribir y te interesa el ámbito del desarrollo infantil, esta es tu oportunidad de compartir tu visión y opinión a través de esta iniciativa del Banco Interamericano de Desarrollo.
La niñez es una etapa crucial para el aprendizaje, la salud y la nutrición futura de cada niño. Los beneficios económicos de los programas desarrollo infantil de calidad son hasta 19 veces mayores a sus costos. Esto significa más educación, mejor empleo y mejor estado de salud para los niños que asisten a ellos. Y esto para las sociedades significa mayor bienestar, productividad y crecimiento económico.
En el Blog, los especialistas en Protección Social y Salud del BID abordan diferentes temas relacionados con el desarrollo infantil, tales como intervenciones exitosas, lecciones aprendidas en diferentes países o aspectos que se discuten entre los tomadores de decisión. Lo importante es que a través de este diálogo se genere conocimiento y conciencia sobre la importancia de la temática.
¡Ahora es tu oportunidad de compartir tus ideas! Puedes contar sobre un caso de éxito en desarrollo infantil en tu país o analizar diferentes metodologías innovadoras. La temática es abierta, para participar solo tienes que poner en marcha tu creatividad y compartir con nosotros tu propuesta ganadora.

Fecha límite

15 de diciembre de 2012 a las 14:00 horas de Washington DC.
Mayor información    http://becasyconvocatorias.blogspot.com/2012/11/concurso-de-bloggers-habla-por-los-mas.html

II CURSO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO INTENSIVO EN GESTIÓN AMBIENTAL (COP) DEL CONVENIO DE ESTOCOLMO - MÓDULO III: DETERMINACIÓN DE CONTAMINANTES ORGÁNICOS PERSISTENTES (COP) EN MUESTRAS AMBIENTALES.

Curso Localización: 
São Paulo - São Paulo 

Período del curso: 
03/04/2013 a 08/03/2013 

Plazo de solicitud: 
30/10/2012 a 01/31/2013 

Anuncio de Resultados: 
02/06/2013 
Texto Introductorio 
El "II Curso Internacional de Entrenamiento Intensivo en Gestión Ambiental de los Contaminantes Orgánicos Persistentes (COP) del Convenio de Estocolmo", fue elaborado por el Centro Regional del Convenio de Estocolmo - CETESB con el fin de ayudar a los países de América Latina y el Caribe, destinados a la construcción, el desarrollo y el fortalecimiento de las capacidades nacionales para cumplir con las obligaciones establecidas en el Convenio de Estocolmo sobre Contaminantes Orgánicos Persistentes - COP, además de la Convención de Basilea y Rotterdam. curso se ofrecerá en tres módulos técnicos se complementan mutuamente y simultánea teórica y práctica, con el objetivo de servir a diferentes profesionales, abordando la gestión ambientalmente racional de los productos químicos y los desechos, especialmente de los PNT, la vigilancia del medio ambiente, el desarrollo y el establecimiento . Capacidad de laboratorio, incluida la promoción de las normas y procedimientos para la toma de muestras y de análisis para la validación de los inventarios y el desarrollo / implementación de los Planes Nacionales de Implementación (NIP) del Convenio de Estocolmo 
Contenidos 
MÓDULO III - Determinación de Contaminantes Orgánicos Persistentes (COPs ) en muestras ambientales: formación teórica y práctica en las técnicas de preparación de muestras ambientales (suelo, sedimentos, el aire, el agua, etc) y los métodos instrumentales de análisis (cromatografía de gases con varios tipos de detectores) para la determinación de contaminantes orgánicos persistentes ( COP) del Convenio de Estocolmo (plaguicidas organoclorados en especial, los PCB, las dioxinas y los furanos); visión general de la estructura necesaria para la determinación de laboratorio / control de los COP. 

Mayor información      http://www.abc.gov.br/treinamentos/DetalhamentoCurso.aspx

II CURSO INTERNACIONAL SOBRE PRÁCTICAS DE GESTIÓN Y MOVILIDAD URBANA SOSTENIBLE Y CON UN ÉNFASIS EN EL TRANSPORTE PÚBLICO


Curso Ubicación: 
Curitiba - Paraná 

Período del curso: 
25/02/2013 a 22/03/2013 

Plazo de solicitud: 
19/10/2012 a 01/04/2013 

Beneficio: 
11/01/2013 

Texto de introducción
El gobierno tiene un papel central en la gestión del desarrollo sostenible, que tiene como protagonista la sociedad, incluidos los relacionados con las comunidades organizadas, organizaciones representativas y empresas Desde este punto de vista, buen gobierno local debe dar lugar a la gestión municipal que conduce al desarrollo sostenible, a fin de comprender las nuevas dinámicas que gobiernan el espacio urbano, permitiendo la construcción de políticas articuladas que apuntan a la calidad de vida, la mejora de los servicios públicos, protección del medio ambiente y de inclusión social. Programas y políticas de esta naturaleza debe ser una preocupación central de los administradores de las ciudades para contribuir eficazmente al éxito de los gobiernos locales en las acciones encaminadas a lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio fijados por la ONU. cambios climático global afecta principalmente a las zonas urbanas, que han llevado los gestores públicos a unirse a la Convención sobre Cambio Climático Protocolo de Kioto, cuyo objetivo es contribuir al desarrollo de las políticas públicas sobre el cambio climático y la sostenibilidad urbana. El Municipio de Curitiba ya realiza acciones para la Política de Desarrollo Sostenible y su compromiso con la sostenibilidad, el desarrollo ambiental, conservación de energía y humanos deben evolucionar cada vez más, para minimizar estos efectos en una escala regional / local. Lograr el II Curso Internacional en Prácticas de Gestión y Movilidad Urbana Sostenible y con un énfasis en el transporte público, tiene por objeto sensibilizar e informar a los gestores locales acerca de la importancia de un enfoque sistémico de la planificación integrada, la colocación de las cuestiones ambientales, económicas y sociales. Dar prioridad en las discusiones sobre los programas y proyectos de transporte público con miras al acceso universal a los modos de transporte de la ciudad, los servicios y la infraestructura, con potencial de aplicación para los gobiernos locales.
Instituto de Planificación de la Investigación y Desarrollo Urbano de Curitiba - IPPUC, creado en 1965, tiene por objeto coordinar el proceso de planificación institucional y la supervisión de las zonas urbanas, que armonice los esfuerzos de la ciudad y el área metropolitana, en la búsqueda del desarrollo sostenible. Su plan de desarrollo y la asignación de proyectos urbanos, la adaptación local y sectorial de la planificación en todos los niveles, en consonancia con el Plan Maestro de 2004. IPPUC La analiza y proporciona información sobre los problemas urbanos de carácter estratégico en las áreas de uso de suelo, sistema vial, específico ocupaciones, la tierra regularizaciones de interés social, así como el análisis del impacto de la implementación de grandes proyectos. Análisis integrado con los departamentos de salud que permite  el control eficaz del desarrollo y crecimiento de la ciudad, lo que permite el ajuste constante de los instrumentos jurídicos y . planificación del manejo de la permanente Curitiba Curitiba City, sede del curso, es donde está la sede del Instituto de Planificación Urbana de Investigación y Curitiba - IPPUC. Más información sobre la ciudad y el instituto se puede obtener en la página web: www.curitiba.pr.gov.br - www.ippuc.org.br. 



Mayor información    http://www.abc.gov.br/treinamentos/DetalhamentoCurso.aspx